Perspectives de chambres - Arts visuels - CM2 - Avril 2019

Perspectives de chambre

Création d'élèves de CM2

Avril 2019

Entre géométrie et arts plastiques...

Création de Mathias (CM2)

Création de Soumaya (CM2)

Travail de création individuelle à partir d'une base commune, la perspective d'une chambre dans laquelle chacun des élèves y place les éléments de son choix, en plus du lit.

Les bases ont été dessinées par chaque enfant en suivant les consignes collectives de tracé de la perspective.

Le point de fuite vers lequel les lignes se dirigent se trouve sur le mur du fond. Plus le point de fuite est situé bas sur la feuille, plus le point de vue du regard se rapproche su sol.

Voici un plan pour faciliter la compréhension :

A partir de cette base, tout est possible. Toute ligne suit une de ses trois directions :

1/ Vers le point de fuite, pour la plupart des lignes qui se dirigent vers le fond du dessin. celles qui donnent la profondeur du décor.

2/ L'horizontal et la verticale, pour tout ce qui fait face à notre regard, comme sur ce plan, l'extrémité du lit, le devant du tapis, la face droite du coffre à jouets ou l'épaisseur de l'armoire. De même le côté de la fenêtre et de l'horloge.

Sur le mur du fond qui nous fait face, les lignes obéissent aux règles de l'horizontal et de la verticale puisque qu'elles se placent sur une surface que nous voyons comme un plan fixe de face.

Chaque objet qui entre dans ce décor respecte ces lois de la géométrie de la perspective. Ainsi, on peut y ajouter ce qu'on désire, à sa guise : un bureau, des étagères, des rangements encastrés dans le mur, un tableau ou une photo sur le mur de côté, une porte, un luminaire etc... La suite est de l'ordre de l'illimité, de sa créativité. On peut même créer un décor imaginaire très crédible si on suit les règles de la perspective, et même jouer à les détourner.

A la suite du tracé géométrique, il suffit ensuite d'arrondir les angles pour donner plus de vérité, gommer les lignes inutiles qui n'avaient servi que pour le tracé, ajouter quelques petits éléments qui donnent plus de vie à la pièce...

Voici quelques autres travaux de perspective de chambre réalisés par des élèves de la classe de CM2 :