Ecole Primaire Les Cèdres Quetigny

La classe de CM2 a mis en place une création aléatoire inspirée des cercles de poètes du début du XXème siècle : les cadavres exquis...

Le principe est une écriture par groupe de six. Chaque partie de la phrase est inventée par un des membres qui ne connaît pas ce qui a été écrit précédemment.

Ainsi, le 1er écrit un complément de lieu, le 2ème un sujet, le 3ème un verbe,le 4ème, un COD, le 5ème un complément de temps et le sixième un complément de manière...

Sans connaître ce qui a été créé avant, cela provoque inévitablement des histoires étranges et souvent très drôles. En voici quelques exemples... 

Dans la classe, Célia,

bondissante comme une autruche,

mangeait une cuvette rouge

au temps des dinosaures,

en se lavant les mains.

Dans un cinéma,

un panda rose fabriquait des bottes,

au Moyen-âge, en pleurant.

Dans une poubelle,

Kévin engloutissait la planète Mars

hier, en se donnant des claques.

Dans un zoo,

un panda noir

mangera Joane et Soumaya

demain matin,

en faisant de beaux rêves.

Dans la cour de l'école des Cèdres

un petit garçon rasait quatre copains

à midi.

Dehors,

une maison orange plantait

un lion et une lionne

dans le jardin,

le soir, en regardant un arbre.

A Aquapark,

une bouteille de coca-cola

tapait deux grand-mères

en dansant.

Dans six mois,

un cheval noir blessé

fabriquera un petit homme vert

dans la piscine.

Un gorille âgé de 70 ans

tuera un concombre masqué

dans les toilettes

à la nuit tombée.

Au temps de la Préhistoire

un loup des neiges jouait avec une pomme périmée

dans un parc d'attraction.

Dans une seconde

une photocopieuse en panne éternuera

sur un poisson mort

dans une poubelle.