Ecole Primaire Les Cèdres Quetigny

Echelles cartographiques

Dans le cadre de l'étude sur la proportionnalité, les CM2 ont travaillé entre autres sur les échelles cartographiques, sur le rapport mathématique entre le distance réelle entre deux points et sa représentation sur une carte.

Ainsi, ils ont trouvé et calculé l'échelle d'une carte du monde au 1/30.000.000 ème (soit une représentation 30.000.000 de fois plus petite) et celle d'une carte de France au 1/125.000 ème (soit une représentation 125.000 fois plus petite).

Ce travail s'est poursuivi par le tracé au 1/40ème de la classe de CM1-CM2 (soit une représentation 40 fois plus petite). Les élèves ont mesuré les principales distance de la classe (longueur et largeur, tables, bibliothèque, bureau, etc...) puis ont calculé la distance correspondante sur une carte. Par exemple une largeur de 80 cm représente 2 cm au 1/40ème. La longueur de la classe d'une valeur de 9 mètres soit 900 cm représente  22,5 cm sur la carte. 

Voici à présent quelques croquis d'élèves sur papier millimétré :

Abou Bakr (CM2)

Annabelle (CM2)

Samy (CM2)

Alizée (CM2)